湖北工业大学：融合门户让数据多跑路，师生少跑腿

“i湖工”是什么？

“i湖工”融合门户是湖北工业大学的综合服务平台，其集办公、服务、消息、咨询等校园服务为一体，该校师生足不出户，动动手指就能享受丰富、便捷的信息化服务。

融合业务，消除数据孤岛，进而实现“数据多跑路，师生少跑腿”，这样便捷高效的综合服务平台是怎样快速建立起来的呢？一起来看看。

案例前瞻

湖北工业大学，创建于1952年，是一所以工学为特色，覆盖工、文、理、艺、经、管、法和教育等八大学科门类的多科性大学。目前学校有专任教师1500余人，全日制本科生2万余人，博士、硕士研究生7000余人，国际学生近1000人。学校是湖北省“双一流”建设高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。

“i湖工”作为湖北工业大学建立起来的综合服务融合门户，包括PC端和微信小程序端两个入口，是由一个统一的基础支撑平台搭建及各类应用融合而成，其集身份验证、资源获取、办事大厅和决策支持于一体，统一身份入口，强调“场景化流程”，凸显“一件事情一键办”，让师生办理业务回归需求本质，聚焦事务办理，实现“门户一人多面”的格局，让校园管理更便捷。

通过检索办理事项关键词，就能在融合门户中快速访问相关业务流程，实现一键办理。上线首日，全校师生用户供登录20652次，平均停留时间271.3秒。

首日尝鲜登录系统体验的学生表示：“只用微信扫码登录融合门户，就能一键办理各种业务，无需记忆复杂繁多的密码和多次跳转，确实是很方便高效”。

湖北工业大学摒弃了常见的信息门户、一网通办、办公平台三足鼎立的体系架构，采用“大基座+微应用”的定制化建设模式，建设统一的应用支撑平台，再利用微搭低代码工具，快速构建了覆盖校园全场景的服务应用。

降低开发成本的同时，学加家携手腾讯根据学校数字化建设需求，灵活调整应用，不仅更新速度更快，现在应用也更加贴合师生日常办公、学习、生活等场景需求，例如审批流程中，根据学校对教师请假的管理要求进行个性化搭建，让教师办事更便捷，学校管理更轻松。

01学生办事更简单

现在，在“i湖工”上，学生可以查询个人信息、成绩、空教室，还可以在线提交请假、奖学金申请、缓考申请、学生证补办等。申请之后，在待办事项中，可以实时了解审批进度和情况，节省了填写纸质表格、到处找老师签字的时间，让办事更简单。

打通堵点，实现生态协同

淡化应用系统概念，模糊应用系统边界，“i湖工”平台借助腾讯生态能力，内外融合，打破海量应用系统直接厚重的数字边界，以“大基座+微应用”为模式，构建生态体系，让行政办公等场景全面兼容各类操作系统，实现生态协同，达成“去插件、全兼容、全自研”建设目标。

现在，“i湖工”融合门户的发文申请、请示报告等办公场景，不依赖Office组件、跨操作系统，除了支持Windows、macOS外，也完全兼容iOS、安卓、Linux、鸿蒙OS和国产操作系统。

“智慧校园建设是学校成为“好大学”的切入点和重要抓手，是办成“好大学”的催化剂、加速器和倍增器”。

在湖北工业大学数字化建设过程中，学加家携手腾讯，深度发挥企业的数字化技术与能力，通过“小步快跑，持续优化”的方式，帮助学校建设、优化覆盖行政、教学、科研、生活等全场景应用，达成为师生减负、为教师赋能、为管理服务增效的目的，真正帮助学校探索出了一条高校数字化建设新路径。